2017
15 et 16 juin – colloque international « HOMO LOGICUS II, l’enfance de la logique, logiques « Natives » »
Quand : 15 – 16 juin 2017 – EHESS – Paris Où : EHESS, 105 Bd Raspail Paris 75006 Plus d’infos : Affiche et Programme de cet atelier En savoir plus »
12 au 16 juin – Formation : école d’été « Le livre médiéval au regard des méthodes quantitatives »
« Le livre médiéval au regard des méthodes quantitatives » Quand : 12 au 16 juin 2017 Inscription Plus d’infos : Affiche et Programme Les candidatures sont à envoyer avant le 13 avril 2017 (réponse le 20 avril) ... En savoir plus »
7 juin – Journée d’étude « Ruptures archivistiques De nouvelles archives pour de nouveaux usages ? (VIIIe-XIXe siècle) »
La journée d’étude « Ruptures archivistiques. De nouvelles archives pour de nouveaux usages ? (VIIIe-XIXe siècle) » vient clore le travail mené dans le cadre du séminaire « Administrer par l’écrit » consacré en 2016-2017 aux « Inventions et réinventions ... En savoir plus »
2 juin – Séminaire pluridisciplinaire – « La prosopographie : objets et méthodes »
Organisé par le LAMOP, le LARHRA et les Archives nationales, avec le soutien d’ANHIMA, de l’IHMC et du LabEx HaStec : Emmanuelle Giry, Solenn Huitric, Thierry Kouamé, Catherine Mérot, Emmanuelle Picard et Édith Pirio Thème : « LES EXPERTS » Quand : Vendredi 2 ... En savoir plus »
2 juin – Séminaire – « Les variations du croire »
séminaire EHESS/HASTEC 2016-2017 Organisé par Nathalie Luca, directrice de recherche au CNRS (CéSor) et Anne-Sophie Lamine, professeure (Université de Strasbourg, DynamE) Thème : « Filmer le croire musulman : esthétique, éthique et témoignage. Analyse d’un festival français de courts métrages » Cet exposé s’appuiera sur l’analyse pragmatiste d’une ... En savoir plus »
23 mai – Ateliers : « Quand l’écriture est happée par le rite » Créations, usages, réappropriations
Organisé par Cécile Guillaume-Pey (Post-doc du Labex HASTEC, CéSor) Bérénice Gaillemin (Post-doc du Labex TransferS, LAS) Cet atelier propose d’explorer les rapports entre écriture et rituel dans une perspective comparative et diachronique. Il s’agira de s’interroger sur les modalités de ... En savoir plus »
